A Primavera está chegando

Leilão de Jardim

Quem me compra um jardim com flores?

borboletas de muitas cores,

lavadeiras e passarinhos,

ovos verdes e azuis nos ninhos?

Quem me compra este caracol?

Quem me compra um raio de sol?

Um lagarto entre o muro e a hera,

uma estátua da Primavera?

quem me compra este formigueiro?

e este sapo, que é jardineiro?

E a cigarra e a sua canção?

E o grilinho dentro do chão?

(Este é o meu leilão!)

Cecília Meireles



A Primavera está chegando e nossos alunos estão preparando diversas atividades sobre o tema, entre elas a poesia "Leilão de Jardim" de Cecília Meireles.

E a própria natureza se encarrega de encantar nossos olhos. Vejam com estão lindas as árvores do nosso parque:

Roda de Conversa na EMEI

Uma das formas mais sofisticadas de comunicação é a conversa, situação em que os sujeitos colocam em jogo muitas competências linguísticas - descrever , explicar, relatar, argumentar, etc. - articuladamente. Aprender a se colocar diante de um público pressupõe viver situações coletivas instigantes e provocativas, tais como ocorre nas rodas de conversa. (Trecho do documento Orientações Curriculares: Expectativas de Aprendizagens e Orientações Didáticas - Educação Infantil - PMSP / SME / DOT / EI )

Esta forma de exploraração da linguagem verbal é desenvolvida com todos os grupos de nossa escola. Veja este vídeo realizado com os alunos do 3º estágio C da professora Maria Amélia.

http://www.youtube.com/watch?v=wp2xkxOZi8w

Ciranda das professoras

Nossas professoras foram conduzidas ao universo da lúdica do folclore através da vivência de atividades práticas de cantigas, histórias e confecção de brinquedos como o pião, corrupio, carrrapeta e membranofone. Durante esta oficina foram apresentadas rodas e passeios cantados, utilizando-se de músicas e brincadeiras oriundas do folclore brasileiro, exemplificando influências étnicas para a formação da cultura popular brasileira. Veja no link abaixo o vídeo de um ensaio de uma ciranda.

http://www.youtube.com/watch?v=FqtpticBM0o

Momento de estudo

Na sexta-feira, 13/08/2010, nossas professoras se reuniram para mais uma reunião pedagógica. Nela participaram do Curso Folclore de Brincar com o Professor Robson A. Santos, especialista no assunto. Vimos a importância do Folclore na Educação, muito mais que uma simples comemoração no dia 22 de agosto, o Folclore está na nossa vida cotidiana o que torna o processo ensino-aprendizagem mais significativo. Nossas professoras ampliaram seus repertórios com novas músicas, cirandas e confeccionaram alguns brinquedos como: pião, corrupio, carrrapeta e o membranofone.

Festa junina

No dia 24/06/2010 realizamos nossa Festa Junina. O evento foi apenas para nossos alunos que puderam brincar, dançar e comer a vontade. Tivemos barracas de Pescaria, Boca do Palhaço e Frango na Panela. Nossos caipirinhas estavam uma graça, confira nas fotos.

Primeiro turno:

http://www.youtube.com/watch?v=7EyvbaSbfOM

Segundo turno:

http://www.youtube.com/watch?v=8hr6iXYuzl4

Terceiro turno:

http://www.youtube.com/watch?v=Gg5Vr_HvduQ

O Sanduíche da Maricota de Avelino Guedes

A galinha Maricota prepara um sanduíche ao gosto "galináceo": pão, milho, quirera e ovo. Mas, quando vai comê-lo, chega o bode Serafim que diz que no sanduíche falta capim. Depois chega o gato, o cão, a abelha e assim cada animal quer dar seu palpite e contribuição ao sanduíche de Maricota. Até que chega a raposa e diz: "Falta galinha". É o fim! Maricota expulsa todos e volta ao seu recheio preferido - como era pra ter sido.

Durante o Projeto Alimentação Saudável, nossas crianças ouviram esta história: "O Sanduíche da Maricota" de Avelino Guedes e decidiram dramatizá-la e também preparar o seu próprio sanduíche. Veja o vídeo do teatrinho e as fotos do delicioso sanduíche que eles fizeram.

Vídeo da peça " O Sanduíche da Maricota" realizado pelas crianças do 3º turno da EMEI Cora Coralina.

http://www.youtube.com/watch?v=zOryLGJEAeg

Projeto sobre Alimentação Saudável

Uma alimentação saudável deve ser saborosa e composta de alimentos variados. Quanto mais variada for nossa alimentação, mais estaremos garantindo o consumo de todos os nutrientes necessários para o bom desenvolvimento e funcionamento do nosso corpo. Uma boa maneira de observar se nossa refeição é saudável é observar se o prato é colorido, se contém alimentos de cores diferentes como arroz, feijão, carne, legumes e verduras, por exemplo. Para incentivar a alimentação saudável, falamos um pouco sobre alguns alimentos e seus nutrientes e sobre a higiene necessária na hora de prepará-los. Neste último trimestre,desenvolvemos atividades lúdico-pedagógicas que contribuiram  para a formação de hábitos alimentares saudáveis.

Nossos alunos assistiram à palestra das nutricionistas da empresa SPAlimentação.Também assitiram um desenho sobre o tema.

Realizaram pesquisas, recorte e colagem.

Fizeram receitas saborosas: vitaminas, salada de frutas e sanduíche natural.

Registram a receita.

Pintaram painéis.

Ouviram histórias, recriaram e dramatizaram.